terça-feira, 17 de maio de 2011

Reflexão Pedagógica

leia maisDiante as transformações ocorridas no mundo contemporâneo, a formação do
professor reflexivo, como alternativa às dificuldades decorrentes da formação
inicial e continuada, começa a aparecer nas práticas profissionais. Sendo
assim, o trabalho objetiva analisar o processo reflexivo dos professores acerca
de suas práticas pedagógicas, observando os impactos e mudanças que esta
reflexão produz na pratica docente. Para tanto, desenvolveu uma pesquisa
bibliográfica acerca de temas como: o papel da escola no contexto atual,
formação dos professores e prática reflexiva. Têm-se como considerações
finais que o professor reflexivo deve estar alicerçado em ações que
compreendam a correlação entre teoria e prática, e principalmente a reflexão
na ação, a reflexão sobre a ação e a reflexão sobre a reflexão na ação.
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